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martes, 28 de febrero de 2012

CONCIERTO MAMÁ OCA

Publicado por Marta en 19:35 1 comentarios



El próximo, jueves 1 de marzo, tenemos nuestra primera salida. Asisteremos al concierto didáctico de "Ma mère l’Oye" (Mamá Oca), en el Palacio de la Ópera de A Coruña.


El concierto didáctico, estará basado en cuentos de hadas de tradición francesa: "La Bella Durmiente", "Pulgarcito", "La Bella y la Bestia"...

lunes, 27 de febrero de 2012

CALENDARIO MARZO 2012

Publicado por Marta en 18:17 0 comentarios
Os dejamos el calendario de MARZO, con el que trabajaremos el próximo mes durante la asamblea.

Si lo queréis utilizar o modificar, podéis acceder a él haciendo clic en el siguiente enlace:



jueves, 23 de febrero de 2012

BANDERA DE ROMA

Publicado por Marta en 17:18 2 comentarios
Después de ver la bandera romana, de hablar de su forma y colores hicimos la actividad impresa correspondiente.
Para decorar la bandera de Roma, utilzamos papeles cortados en cuadrados, simulando las "teselas" (piezas de forma cúbica), con las que los romanos hacían los mosaicos que utilizaban como elemento decorativo.

miércoles, 22 de febrero de 2012

NUESTRA FIESTA DE CARNAVAL

Publicado por Marta en 21:53 5 comentarios
Como no podía ser de otra forma, nuestro Carnaval estuvo basado en la temática del proyecto que estamos llevando a cabo en este trimeste sobre la Antigua Roma.

Aquí nos tenéis disfrazad@s de roman@s fenici@s.


lunes, 20 de febrero de 2012

ANTIFACES VENECIANOS

Publicado por Marta en 21:02 2 comentarios
Para la creación de estos antifaces nos hemos inspirado en los típicos antifaces y máscaras venecianas.

Los pasos que hemos seguido son los siguientes:

Pintamos con témpera dorada el antifaz y dejamos secar.


Con tapas de rotuladores viejos, impregnamos témpera negra y estampamos.


Pintamos con spray dorado los adornos hechos con papel de periódico y los pegamos en el antifaz.

Rocíamos spray dorado en los depresores y...¡listo!

Resultado:


miércoles, 15 de febrero de 2012

NOS PRESENTAMOS AL "VI PREMIO ESPIRAL EDUBLOGS 2012"

Publicado por Marta en 17:23 4 comentarios

La asociación Espiral acaba de convocar el "VI Premio Espiral Edublogs 2012". Este premio pretende valorar la importancia y repercusión de los blogs en educación como herramienta didáctica para el desarrollo de contenidos curriculares y reconocer el trabajo de profesores y profesoras en la red demostrando la utilidad pedagógica de los blogs.
El 30 de abril se darán a conocer los blogs finalistas y el día 11 de mayo se publicarán los ganadores.


Nuestro blog Cole de Colores, se presenta por la categoría de "Profesores y Profesoras de Infantil", así que esperamos vuestro apoyo y os invitamos a ver nuestra candidatura y dejarnos un comentario, para ello pinchad en la imagen que aparece en la parte superior de esta entrada.


¡Muchísimas gracias!

lunes, 13 de febrero de 2012

JUEGO PLAYMOBIL ANTIGUA ROMA

Publicado por Marta en 17:54 2 comentarios
Navegando por la red, la profe Ania, encontró este juego relacionado con la temática de nuestro proyecto.

A lo mejor es un poco complicado para nosotr@s porque hay que utilizar varias teclas, pero lo probaremos a ver qué tal se les da.

Pinchad en la imagen para acceder. Primero os aparecerá un vídeo de introducción y a continuación el juego.

jueves, 9 de febrero de 2012

CAZADORES DE LETRAS

Publicado por Marta en 20:05 1 comentarios
Para hacer esta actividad impresa, nos convertimos en cazadores y cazadoras de letras.

Teníamos que cazar a todos los romanos que tuvieran las letras que necesitábamos para poder formar la palabra "ROMA".


miércoles, 8 de febrero de 2012

SITUAMOS ROMA GEOGRÁFICAMENTE

Publicado por Marta en 20:34 1 comentarios
Para conocer en qué lugar estaba Roma, cogimos un mapa político de Europa y situamos la ciudad.


Además, aprovechamos para buscar en qué sitio estaba Miño, y establecimos comparaciones: si estaba lejos de Roma, si estaba cerca...

También, vimos las letras que componen el nombre de los dos lugares y las comparamos: si tenían muchas o pocas letras, cuántas letras tenían, si tenían el mismo número de letras, si tenían alguna letra en común...trabajando de este modo con la actividad, la lógica-matemática y las letras.

Para finalizar, hicimos una ficha de investigación del proyecto acerca de lo trabajado previamente. En ella, repasamos las letras de la palabra "ROMA" y coloreamos Roma en el mapa de Italia.

martes, 7 de febrero de 2012

¿QUÉ SABEMOS Y QUÉ QUEREMOS SABER DE LA ANTIGUA ROMA?

Publicado por Marta en 17:06 4 comentarios
Después de recopilar información, hemos iniciado un trabajo por proyectos dedicado a la Antigua Roma.

La semana pasada, en la asamblea, los niñ@s expresaron sus conocimientos previos sobre el tema y sus demandas de información.

En estas láminas, están plasmadas sus ideas:



lunes, 6 de febrero de 2012

ACTOS DEL "DÍA ESCOLAR DE LA NO VIOLENCIA Y LA PAZ"

Publicado por Marta en 19:15 2 comentarios
El pasado lunes, celebramos en el cole el "Día escolar de la no violencia y la paz" con un pequeño acto que tuvo lugar en el patio del centro.

Nos reunimos tod@s l@s niñ@s y los profes del cole, desde Educación Infantil hasta Educación Primaria, para bailar junt@s la canción "Paz, paz, paz" de Juanes.



Después, entre tod@s, formamos la palabra PAZ.


Pero además, en este día, los alumn@s de Primaria, regalaron a los niñ@s de Infantil grullas de papel hechas por ell@s mism@s. Elaboraron, nada más y nada menos que 1000 grullas de papel porque...tal y como cuenta una leyenda nipona: "Tu mayor deseo se hará realidad si construyes mil grullas de papel". Estas grullas, serán enviadas a Japón, al Museo de la Paz de Hiroshima.

Nosotr@s en clase, no hicimos grullas, pero sí una paloma preciosa.



Informaros de que nuestra celebración fue recogida en el periódico "El Ideal Gallego". Podéis acceder a la noticia haciendo clic aquí.


miércoles, 1 de febrero de 2012

TRABAJOS POR LA PAZ

Publicado por Marta en 20:03 3 comentarios
Os mostramos los trabajos y actividades que hemos hecho días atrás para conmemorar el "Día de la Paz".

Para comenzar con el tema, hablamos de Gandhi, de la paloma de la paz y de su significado.

Después, con música clásica, nos relajamos pintando palomas de colores que después colocamos en el árbol que hay en la entrada del cole.





Con la colaboración de las familias, recopilamos fotografías e imágenes relacionadas con la alegría, la felicidad, la solidaridad, la paz... En el aula, comentamos y hablamos sobre las fotos y lo que nos transmitían, para luego hacer un "collage".





 

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